La tablette numérique comme soutien au développement des habiletés sociales
chez les enfants et adolescents avec Trouble du Spectre de l’Autisme.
Un guide réalisé par l’Université de Mons et l’Association pour l’Innovation en Orthopédagogie coordonné par la Fédération Internationale de la Recherche Appliquée sur le Handicap, programme soutenu par la Fondation UEFA pour l’enfance.
Ce guide est destiné aux professionnels ainsi qu’aux parents qui souhaitent utiliser les tablettes numériques pour entraîner les habiletés sociales des enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme. Il est issu d’une recherche action de plus de 1 an menée auprès de 4 écoles spécialisées en Belgique. Il est gratuit et peut être approfondi par des formations dispensées par le . Enfin, il sera présenté ce samedi lors du congrès Autisme Europe à Nice.
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