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Fiches de références - Nombre : 33

Annuaires d'établissements d'enseignement et de l'administration de la Fédération Wallonie-Bruxelles

Auteur(s) : Fédération Wallonie-Bruxelles
Date de parution : 2000-01-01
Centre de documentation PREBS : Non
Mots-clés : annuaire, Bruxelles, électronique, enseignement, Fédération, liens utiles, Wallonie
Besoins spécifiques couverts : Comportements-problèmes, Déficience auditive, Déficience intellectuelle, Déficience moteur, Déficience visuelle, Dyscalculie, Dyslexie, Dysorthographie, Dyspraxie, Polyhandicap, Troubles autistiques
Publics cible : Chercheurs, Conseillers pédagogiques, Directions d'école, Educateurs, Élèves du primaire, Élèves du secondaire, Enseignants, Etudiants, Institutions, Parents, Pédagogues, Personnes à besoins spécifiques, Professionnels

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outils pour aider les professionnels et les parents

Aux confins de la grande dépendance : Le polyhandicap, entre reconnaissance et déni d'altérité

Auteur(s) : Blondel, F., & et Delzescaux, S.
Date de parution : 2018-09-01
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : accompagnement, droit de la personne, grande dépendance, intégration sociale, législation, polyhandicap, synthèse
Besoins spécifiques couverts : Grande dépendance, Polyhandicap
Publics cible : Parents, Professionnels

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Avis n°131 : En vue de définir un encadrement destiné à des élèves avec handicaps physiques lourds : Entravant fortement leur autonomie et nécessitant des actes de soins et de nursing importants mais disposant de compétences intellectuelles leur permettant d’accéder aux apprentissages scolaires grâce à des moyens orthopédagogiques très spécifiques

Auteur(s) : Arnolds, D., Aubert, C., Deschamps, G., et al.
Date de parution : 2003-01-22
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : Aménagement raisonnable, développement de l'enfant, enseignement, intégration scolaire, lois, réussite scolaire, témoignage
Besoins spécifiques couverts : Polyhandicap
Publics cible : Professionnels

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Classeurs de communication méthode PODD®

Auteur(s) : Novita children's services, & ISAAC Francophone
Date de parution : 2016-09-08
Centre de documentation PREBS : Non
Mots-clés : besoins complexes en communication, déficience intellectuelle, développement de l'enfant, méthode de communication alternative, TSA
Besoins spécifiques couverts : Déficience intellectuelle, Déficience moteur, Polyhandicap, Traumatisme crânien, Troubles autistiques
Publics cible : Chercheurs, Conseillers pédagogiques, Directions d'école, Enseignants, Etudiants, Institutions, Pédagogues, Professionnels

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Coghamo - Communication Gestuelle pour personnes avec un handicap moteur

Auteur(s) : Tytgat, M-G.
Date de parution : 2018-08-31
Centre de documentation PREBS : Non
Mots-clés : Aide pratique, Aménagement raisonnable, communications alternatives, formation, handicap moteur, supports didactiques
Besoins spécifiques couverts : Déficience moteur, Polyhandicap
Publics cible : Chercheurs, Conseillers pédagogiques, Directions d'école, Educateurs, Élèves du primaire, Élèves du secondaire, Enseignants, Etudiants, Institutions, Parents, Pédagogues, Personnes à besoins spécifiques, Professionnels

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Comment jouer avec un enfant polyhandicapé? : Un guide pour aider à choisir le jouet le plus adapté pour chaque enfant polyhandicapé

Auteur(s) : WalloPoly asbl & AP3 asbl
Date de parution : 2018-09-03
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : Aide pratique, conseils, développement de l'enfant, intégration scolaire, intégration sociale, jeu, outils
Besoins spécifiques couverts : Polyhandicap
Publics cible : Parents, Professionnels

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Comment jouer avec un enfant polyhandicapé? : Un guide pour aider à choisir le jouet le plus adapté pour chaque enfant polyhandicapé

Auteur(s) : WalloPoly asbl & AP3 asbl
Date de parution : 2018-09-03
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : Aide pratique, conseils, développement de l'enfant, intégration scolaire, intégration sociale, jeux, outils
Besoins spécifiques couverts : Polyhandicap
Publics cible : Parents, Professionnels

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Comment jouer avec un enfant polyhandicapé? : Un guide pour aider à choisir le jouet le plus adapté pour chaque enfant polyhandicapé

Auteur(s) : WalloPoly asbl & AP3 asbl
Date de parution : 2018-09-03
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : Aide pratique, conseils, développement de l'enfant, intégration scolaire, intégration sociale, jeux, outils
Besoins spécifiques couverts : Polyhandicap
Publics cible : Parents, Professionnels

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Décret enseignement spécialisé : Décret de la Fédération Wallonie-Bruxelles du 4 février 2016 modifiant le décret du 3 mars 2004 réglementant les titres et fonctions dans l’enseignement fondamental et secondaire organisé et subventionné par la Communauté française (entrée en vigueur au

Auteur(s) : Fédération Wallonie-Bruxelles - Centre de documentation administrative - Gallilex
Date de parution : 2016-09-01
Centre de documentation PREBS : Non
Mots-clés : décret 2004, enseignement spécialisé
Besoins spécifiques couverts : Comportements-problèmes, Déficience auditive, Déficience intellectuelle, Déficience moteur, Déficience visuelle, Dyscalculie, Dyslexie, Dysorthographie, Dyspraxie, Grande dépendance, Polyhandicap, TDA/H, Trisomie 21, Troubles autistiques
Publics cible : Conseillers pédagogiques, Directions d'école, Etudiants, Institutions, Parents, Professionnels

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D’une pratique intégrative à une école inclusive : nécessité d’un accompagnement des établissements scolaires sur ce chemin

Auteur(s) : Bonvin, P., & Ramel, S.
Date de parution : 2014-02-01
Centre de documentation PREBS : Non
Mots-clés : directions, élèves à besoins spécifiques, enseignants, établissement scolaire, inclusion, parents, Suisse
Besoins spécifiques couverts : Comportements-problèmes, Déficience auditive, Déficience intellectuelle, Déficience moteur, Déficience visuelle, Dyscalculie, Dyslexie, Dysorthographie, Dyspraxie, HQI / HP, Polyhandicap, TDA/H, Trisomie 21, Troubles autistiques
Publics cible : Conseillers pédagogiques, Directions d'école, Enseignants, Etudiants, Institutions, Parents, Professionnels

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Et toi, qu'aurais-tu fait à ma place ?

Auteur(s) : Philipbert, F. (Réalisateur)
Date de parution : 0000-00-00
Centre de documentation PREBS : Non
Mots-clés : comportements-défis, développement de l'enfant, dvd, intégration scolaire, intégration sociale, personne handicapée, supports didactiques
Besoins spécifiques couverts : Polyhandicap
Publics cible : Chercheurs, Conseillers pédagogiques, Directions d'école, Educateurs, Élèves du primaire, Élèves du secondaire, Enseignants, Etudiants, Institutions, Parents, Pédagogues, Personnes à besoins spécifiques, Professionnels

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Évaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement : tous les outils d’évaluation : tests et épreuves : tous les outils d’évaluation : tests et épreuves

Auteur(s) : Tourette, C.
Date de parution : 2006-01-01
Centre de documentation PREBS : Non
Mots-clés : cas cliniques, conseils, développement de l'enfant, Difficultés d'apprentissage, Evaluations, pré-test, recommandations
Besoins spécifiques couverts : Déficience auditive, Déficience intellectuelle, Déficience moteur, Déficience visuelle, Dyscalculie, Dyslexie, Dysorthographie, Dysphasie, Dyspraxie, Plurihandicap, Polyhandicap, TDA/H, Troubles de la communication, Troubles instrumentaux
Publics cible : Chercheurs, Institutions, Professionnels

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Guide à l’intention des usagers français en situation de handicap en Belgique et de leurs familles ou représentants légaux

Auteur(s) : Resplendino, I.
Date de parution : 2016-08-28
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : Autisme
Besoins spécifiques couverts : Comportements-problèmes, Déficience auditive, Déficience intellectuelle, Déficience moteur, Déficience visuelle, Dyscalculie, Dyslexie, Dysorthographie, Dyspraxie, Polyhandicap, TDA/H, Trisomie 21, Troubles autistiques
Publics cible : Educateurs, Parents, Personnes à besoins spécifiques

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Handicap : Une identité entre-deux

Auteur(s) : Korff-Sausse, S., & Araneda, M. (sous la dir.)
Date de parution : 2017-11-01
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : analyse, autodétermination, Autonomie, confiance en soi, image du corps, intégration sociale, quotidien, synthèse
Besoins spécifiques couverts : Polyhandicap, Tous les besoins spécifiques
Publics cible : Professionnels

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outils pour aider les parents et professionnels

L'ABC médical de la personne polyhandicapée

Auteur(s) : Wallopoly asbl
Date de parution : 2018-10-02
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : Aide pratique, conseils, démarche médicale, développement de l'enfant, enseignement spécialisé, famille, synthèse
Besoins spécifiques couverts : Polyhandicap
Publics cible : Parents, Professionnels

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La personne polyhandicapée : La connaître, l'accompagner, la soigner

Auteur(s) : Camberlein, Ph., & Ponsot, G. ; CESAP Collectif
Date de parution : 2017-11-22
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : cas cliniques, développement de l'enfant, famille, image du corps, intégration scolaire, intégration sociale, Référence historique, synthèse
Besoins spécifiques couverts : Plurihandicap, Polyhandicap
Publics cible : Parents, Professionnels

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La stimulation basale  : Le concept

Auteur(s) : Frôhlich, A.
Date de parution : 2000-01-01
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : accompagnement, cas cliniques, développement de l'enfant, douance, polyhandicap, synthèse
Besoins spécifiques couverts : Plurihandicap, Polyhandicap
Publics cible : Chercheurs, Professionnels

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Le Projet Interdisciplinaire Individualisé (PII) : comment le construire ensemble ?

Auteur(s) : Petitpierre, G.
Date de parution : 2010-11-26
Centre de documentation PREBS : Non
Mots-clés : projet, Projet interdisciplinaire individualisé
Besoins spécifiques couverts : Comportements-problèmes, Déficience auditive, Déficience intellectuelle, Déficience moteur, Déficience visuelle, Dyscalculie, Dyslexie, Dysorthographie, Dyspraxie, HQI / HP, Polyhandicap, TDA/H, Trisomie 21, Troubles autistiques
Publics cible : Institutions, Parents, Personnes à besoins spécifiques, Professionnels

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Mémorandum Elections communales 2018 - 2024 : Pour une commune accessible, pour une commune inclusive !

Auteur(s) : Collectif (Inclusion asbl - APEPA asbl - AP3 asbl)
Date de parution : 2018-03-01
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : art thérapie, cinéma, droit de la personne, éducation, inclusion, politique, Réformes, sphère médicale
Besoins spécifiques couverts : Déficience intellectuelle, Handicap, Polyhandicap, Troubles autistiques
Publics cible : Parents, Personnes à besoins spécifiques

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Naissance d'un enfant porteur d'un handicap : Quand les parents et les professionnels se découvrent partenaires...

Auteur(s) : van Cutsem, V.
Date de parution : 1992-09-01
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : Aide pratique, cas cliniques, développement de l'enfant, Handicap, témoignage
Besoins spécifiques couverts : Polyhandicap
Publics cible : Parents

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Pensées... à moi : Manuel à destination des professionnels de la santé pouvant rencontrer une personne polyhandicapée

Auteur(s) : Collectif (AP3 - Wallopolly)
Date de parution : 2017-01-01
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : Aide pratique, conseils, démarche médicale, développement de l'enfant, famille, Moyens pour améliorer la compréhension, supports didactiques
Besoins spécifiques couverts : Polyhandicap, Tous les besoins spécifiques
Publics cible : Parents, Professionnels

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Polyhandicap et inclusions scolaires

Auteur(s) : Goreth, E.
Date de parution : 2011-11-01
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : développement de l'enfant, enseignement inclusif, famille, intégration scolaire, polyhandicap, synthèse
Besoins spécifiques couverts : Polyhandicap
Publics cible : Chercheurs, Conseillers pédagogiques, Directions d'école, Educateurs, Enseignants, Institutions, Parents, Pédagogues, Professionnels

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Pour les enfants polyhandicapés : Une pédagogie innovante

Auteur(s) : Bataille, A.
Date de parution : 2011-01-01
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : Aide pratique, conseils, développement de l'enfant, éducation, intégration sociale, pédagogie adaptée, polyhandicap, synthèse
Besoins spécifiques couverts : Grande dépendance, Polyhandicap
Publics cible : Parents, Professionnels

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Pour un projet pédagogique et thérapeutique à l'intention d'élèves polyhandicapés sévères accueillis en milieu scolaire

Auteur(s) : Detraux, J.J., Lepot-Froment, C. et al.
Date de parution : 1998-01-01
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : Aide pratique, enseignement, polyhandicap, recommandations, synthèse
Besoins spécifiques couverts : Grande dépendance, Polyhandicap
Publics cible : Professionnels

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Programme éducatif destiné aux élèves ayant une déficience intellectuelle profonde : Programme de formation de l’école québécois

Auteur(s) : Direction des communications Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport - Gouvernement du Québec
Date de parution : 2011-01-01
Centre de documentation PREBS : Non
Mots-clés : cas cliniques, déficience intellectuelle, développement de l'enfant, éducation, enseignement inclusif, intégration scolaire, synthèse
Besoins spécifiques couverts : Déficience intellectuelle, Grande dépendance, Polyhandicap
Publics cible : Chercheurs, Conseillers pédagogiques, Directions d'école, Educateurs, Enseignants, Etudiants, Institutions, Pédagogues, Professionnels

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Projet individuel et Stimulation basale : Vers une pédagogie de l'accompagnement de la personne en situation de polyhandicap

Auteur(s) : Rofidal, T., & Pagano, C.
Date de parution : 2017-12-01
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : Aide pratique, cas cliniques, confiance en soi, développement de l'enfant, intégration sociale, pédagogie, recommandations
Besoins spécifiques couverts : Grande dépendance, Polyhandicap
Publics cible : Chercheurs, Conseillers pédagogiques, Educateurs, Enseignants, Etudiants, Institutions, Parents, Pédagogues, Professionnels

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Protocole d'accord concernant la relation entre les professionnels travaillant dans le secteur de l'aide aux personnes en situation de handicap et les professionnels de santé

Auteur(s) : Service public fédéral de la Santé publique, de la Sécurité de la chaîne alimentaire , et de l'Environnement
Date de parution : 2014-06-20
Centre de documentation PREBS : Non
Mots-clés : grande dépendance, handicap moteur, Nursing, plurihandicap, polyhandicap, protocole, soins infirmiers
Besoins spécifiques couverts : Déficience moteur, Grande dépendance, Nursing, Plurihandicap, Polyhandicap
Publics cible : Chercheurs, Conseillers pédagogiques, Directions d'école, Enseignants, Institutions, Parents

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Recommandations concernant la personne polyhandicapée, ses proches et les professionnels

Auteur(s) : Picard, C.
Date de parution : 2017-10-01
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : Adaptation, Aide pratique, aménagements, base légale, conseils, développement de l'enfant, synthèse
Besoins spécifiques couverts : Polyhandicap
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RéCréation ouverte : Guide pratique pour l’intégration des enfants en situation de handicap dans les activités de loisirs

Auteur(s) : Di Duca, M. & Burnotte-Robaye J.
Date de parution : 2006-01-01
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : activités, AP3, enfant, extrascolaire, Handicap, Intégration, personne handicapée
Besoins spécifiques couverts : Handicap, Polyhandicap
Publics cible : Educateurs, Professionnels

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Snoezelen - un autre monde

Snoezelen : Un autre monde : (2è éd.)

Auteur(s) : Hulsegge J, & Verheul A.
Date de parution : 2004-01-01
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : accompagnement, AP3, confiance en soi, détente, dispositifs de soin, intégration sociale, Méthode
Besoins spécifiques couverts : Déficience intellectuelle, Polyhandicap
Publics cible : Institutions, Parents, Professionnels

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Véhicules et adaptations pour le transport de personnes à mobilité réduite : Guide pratique

Auteur(s) : AP3 asbl
Date de parution : 2013-09-02
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : droit de la personne, Handicap, intégration sociale, législation, mobilité, synthèse
Besoins spécifiques couverts : Polyhandicap
Publics cible : Parents

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Véhicules et adaptations pour le transport de personnes à mobilité réduite : Guide pratique

Auteur(s) : AP3 asbl
Date de parution : 2013-09-02
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : droit de la personne, Handicap, intégration sociale, législation, mobilité, synthèse
Besoins spécifiques couverts : Polyhandicap
Publics cible : Parents

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Vit'Anime : Activités, jeux et loisirs pour les adultes polyhandicapés- Tome 2, Recueil de conseils et de fiches d'activités

Auteur(s) : Burnotte, J. (sous la dir.) ; Bosselaers, L., Cantigniau, Fl., Carbonelle, A., Decock, Ch., (et al.)
Date de parution : 2015-09-01
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : apprentissage, confiance en soi, conseils, Handicap, intégration sociale, jeux, synthèse
Besoins spécifiques couverts : Polyhandicap
Publics cible : Professionnels

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Associations partenaires - Nombre : 7

AP3 asbl

Besoins spécifiques concernés : personnes polyhandicapées sévères
Service fourni : Informations, documentation, services répit, formations, colloques...
Service fourni : Informations, documentation, services répit, formations, colloques...
Mots-clés :
Besoins spécifiques couverts : Handicap, Plurihandicap, Polyhandicap
Publics cible :

AP3 :  Association des Parents et des Professionnels autour de la Personne polyhandicapée. Ses missions: Défense des droits des personnes poly handicapées: actions de lobying et publications d’outils Organisation de colloques, conférences, journées de réflexion. Publie des livres et élaborent des outils pour faciliter la vie quotidienne de ces personnes ou de leurs proches. Mais […]

Associations partenaires

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ASPH asbl

Besoins spécifiques concernés : Personne Handicapée
Service fourni : Parmi les services proposés, il y a : * Handydroit : service de défense de la personne handicapée auprès des juridictions du Tribunal du Travail (ARR-AI,....)  * Handyprotection : Service gratuit de consultance en matière de protection de la personne handicapée qu’il s’agisse de ses biens ou de sa personne * La cellule anti-discrimination : service de suivi de situations discriminantes et centre d'appui d’UNIA   * Handyaccessible : conseils, médiations, formations, expertises... Handyaccessible propose de multiples services afin de faciliter l'accessibilité au sens large
Service fourni : Parmi les services proposés, il y a : * Handydroit : service de défense de la personne handicapée auprès des juridictions du Tribunal du Travail (ARR-AI,....)  * Handyprotection : Service gratuit de consultance en matière de protection de la personne handicapée qu’il s’agisse de ses biens ou de sa personne * La cellule anti-discrimination : service de suivi de situations discriminantes et centre d'appui d’UNIA   * Handyaccessible : conseils, médiations, formations, expertises... Handyaccessible propose de multiples services afin de faciliter l'accessibilité au sens large
Mots-clés :
Besoins spécifiques couverts : Déficience moteur, Handicap, Plurihandicap, Polyhandicap, Traumatisme crânien
Publics cible :

Association Socialiste de la Personne Handicapée L’ASPH défend les personnes en situation de handicap et/ou de maladie grave, quel que soit leur âge. Véritable syndicat des personnes handicapées depuis plus de 90 ans, l’ASPH agit concrètement pour faire valoir leurs droits, pour faire modifier des lois, pour corriger des interprétations pénalisantes. Représentation et défense de […]

Associations partenaires

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Education sans limites asbl

Besoins spécifiques concernés : Enfants porteurs d’un handicap mental (trisomie, autisme, disphasie ou avec un diagnostic semblable) ou d’un trouble de l’apprentissage sévère.
Service fourni : Assurer le suivi pédagogique du projet d'inclusion des enfants dans leur école ordinaire Accompagner le travail pédagogique des professeurs afin de les aider à préparer et adapter le contenu de leur cours et les activités en classe. Assurer e suivi pédagogique des enfants à la maison afin de les aider dans leur travail. Jouer un rôle de relais sur le terrain entre les familles, les écoles et les centre PMS dans la mise en œuvre du projet d'inclusion de l'enfant. Nous assurons l’accompagnement pédagogique des enfants pendant 4 périodes de 50 minutes par semaine. Une convention de partenariat qui reprend les modalités de l’intervention de notre équipe, est signée avec les parents.
Service fourni : Assurer le suivi pédagogique du projet d'inclusion des enfants dans leur école ordinaire Accompagner le travail pédagogique des professeurs afin de les aider à préparer et adapter le contenu de leur cours et les activités en classe. Assurer e suivi pédagogique des enfants à la maison afin de les aider dans leur travail. Jouer un rôle de relais sur le terrain entre les familles, les écoles et les centre PMS dans la mise en œuvre du projet d'inclusion de l'enfant. Nous assurons l’accompagnement pédagogique des enfants pendant 4 périodes de 50 minutes par semaine. Une convention de partenariat qui reprend les modalités de l’intervention de notre équipe, est signée avec les parents.
Mots-clés :
Besoins spécifiques couverts : Déficience intellectuelle, Handicap, Plurihandicap, Polyhandicap
Publics cible :

ASBL qui agit en faveur du droit fondamental des personnes en situation d’handicap mental de bénéficier d’un enseignement inclusif. Activités/services: assurer, accompagner le travail pédagogique des projets d’inclusion.(à la maison, à l’école) Mais aussi: jouer un rôle de relais entre familles, écoles, PMS dans le projet d’inclusion Besoins spécifiques concernés: handicap mental

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EVA asbl

Besoins spécifiques concernés : l’assistance, l’aide humaine
Service fourni : Nos actions s’articulent autour de quatre objectifs principaux : * L'information et l'orientation * La "pair émulation" ou échanges d'expériences * La capacité de proposer des services * La défense des intérêts Dans le cadre du BAP, nous étions également liés par Convention de Collaboration avec l'AWIPH (AViQ) avec comme principal objectif d'informer l’Agence des difficultés rencontrées par les bénéficiaires pour apporter des pistes de réflexion pour l’amélioration du fonctionnement des BAP et sur l’existence de bonnes pratiques mises en place.
Service fourni : Nos actions s’articulent autour de quatre objectifs principaux : * L'information et l'orientation * La "pair émulation" ou échanges d'expériences * La capacité de proposer des services * La défense des intérêts Dans le cadre du BAP, nous étions également liés par Convention de Collaboration avec l'AWIPH (AViQ) avec comme principal objectif d'informer l’Agence des difficultés rencontrées par les bénéficiaires pour apporter des pistes de réflexion pour l’amélioration du fonctionnement des BAP et sur l’existence de bonnes pratiques mises en place.
Mots-clés :
Besoins spécifiques couverts : Handicap, Plurihandicap, Polyhandicap
Publics cible :

EVA: Ensemble pour une Vie Autonome asbl Projet: “Vivre en autonomie en Wallonie” c’est faire en sorte que toute personne handicapée puisse décider en toute liberté comment, dans quel domaine, par qui, quand et à quel endroit elle sera assistée. Mais aussi: information, orientation, échange d’expérience, défense des intérêts Besoins spécifiques concernés: personne en situation […]

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FéMA asbl

Besoins spécifiques concernés : Sports adaptés
Service fourni : La Fédération Multisports Adaptés est une fédération sportive qui prône l’intégration des personnes en situation de handicap. Actuellement, la FéMA comprend près de 180 cercles sportifs et plus de 5000 sportifs affiliés. A titre d'exemples :  L’Handidanse  L’Handifoot  Le Parahockey  Les formations multisports multihandicaps et cyclodanse  La participation au Beau vélo de Ravel  ...
Service fourni : La Fédération Multisports Adaptés est une fédération sportive qui prône l’intégration des personnes en situation de handicap. Actuellement, la FéMA comprend près de 180 cercles sportifs et plus de 5000 sportifs affiliés. A titre d'exemples :  L’Handidanse  L’Handifoot  Le Parahockey  Les formations multisports multihandicaps et cyclodanse  La participation au Beau vélo de Ravel  ...
Mots-clés : Autisme, déficience intellectuelle, déficience sensorielle, déficience visuelle, Fédération, Fédération sportive, formation, formation continue, Handicap, handicap moteur, Handicap physique, sport, sport adapte
Besoins spécifiques couverts : Déficience auditive, Déficience intellectuelle, Déficience moteur, Déficience visuelle, Handicap, Plurihandicap, Polyhandicap, Trisomie 21, Troubles autistiques
Publics cible :

La Fédération Multisports Adaptés a été créée pour promouvoir l’intégration de la personne handicapée au moyen du sport pour tous. Convaincue que le sport est un vecteur important d’intégration et de santé, elle prône le sport loisir au rythme de chacun. Activités: La FéMA a comme philosophie d’action : la défense du sport loisir au rythme […]

Associations partenaires

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Grandir Ensemble asbl

Besoins spécifiques concernés : Grandir Ensemble a pour but de sensibiliser le public et les autorités aux problèmes des enfants handicapés.
Service fourni : Au niveau du PREBS, association fondatrice
Service fourni : Au niveau du PREBS, association fondatrice
Mots-clés :
Besoins spécifiques couverts : Déficience auditive, Déficience moteur, Handicap, Plurihandicap, Polyhandicap
Publics cible :

Regroupement d’associations de parents de personnes en situation de handicap. Elle rassemble 5 asbl. Association fondatrice du PREBS Activités: informer, rechercher et agir,  sensibiliser le public et les autorités aux problèmes des enfants, handicapés. Mais aussi: Elle publie des brochures à thème, sensibilise les partenaires associatifs par la communication, organise des séances d’informations à l’intention des […]

Associations partenaires

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Parthages asbl

Besoins spécifiques concernés : Tout handicap physique et/ou mental
Service fourni : Concrètement, l'association propose les services suivants: - Euridis :base de données bibliographique d’ Information et de documentation sur le handicap - Handipeople : Animations de sensibilisations à l'empathie et à la tolérance vis-à-vis de la différence - Handicoeur : récolte, structuration et diffusion d’informations sur les thèmes liés au Handicap - Formation intensive en langue des signes pour entendants sous forme de stages d'été et de modules annuels
Service fourni : Concrètement, l'association propose les services suivants: - Euridis :base de données bibliographique d’ Information et de documentation sur le handicap - Handipeople : Animations de sensibilisations à l'empathie et à la tolérance vis-à-vis de la différence - Handicoeur : récolte, structuration et diffusion d’informations sur les thèmes liés au Handicap - Formation intensive en langue des signes pour entendants sous forme de stages d'été et de modules annuels
Mots-clés : éducation, Handicap, information, parthages, personnes handicapées, professionnels du handicap
Besoins spécifiques couverts : Déficience auditive, Déficience intellectuelle, Déficience moteur, Déficience visuelle, Handicap, Plurihandicap, Polyhandicap
Publics cible : Etudiants, Parents, Professionnels

Parthages asbl soutient les personnes porteuses de handicap dans leur participation à la société par la récolte et la mise à disposition d’informations, la sensibilisation de la société civile et politique, la diffusion des notions de participation, d’autonomie et d’inclusion. Activités/services: langue des signes; mise à l’emploi, ateliers de sensibilisations, partage de connaissances, handipeople, accompagnements […]

Associations partenaires

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News - Nombre : 2

1-2/12 – Colloque: Enfance & Polyhandicap

6 octobre 20174 octobre 2017 Thierry Marchand
 Réseaux sociauxnews

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Colloque « Savoir faire… Savoir être … avec les personnes polyhandicapées … » [AP3 asbl]

13 mai 201913 mai 2019 Thierry Marchand
 Actu membresnews

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Email : info@prebs.info
TEL: 02/318 67 11

PREBS – Fondation d’utilité publique
Rue de la Croisette 9
7911 Frasnes-lez-Anvaing
BCE : 0672.983.030
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