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Concours « Dessine-moi l’inclusion… » 2017

La Fondation PREBS invite les enseignants des écoles de la Fédération Wallonie-Bruxelles à participer au concours « Dessine-moi l’inclusion… ».

 

Ce concours s’adresse aux classes de la 3ème maternelle à la 6ème primaire de l’enseignement ordinaire et tous les niveaux de maturité et tous les types de l’enseignement spécialisé.

Si les plus grands veulent participer, ils peuvent le faire hors concours dans la catégorie « autre ». Leurs dessins seront diffusés sur le site.

 

8 classes, réparties équitablement entre le spécialisé et l’ordinaire, remporteront chacune des jeux coopératifs pour une valeur de 200 euros.

 

Le but est de sensibiliser les élèves au vivre ensemble et à la citoyenneté à travers la notion d’inclusion scolaire.
La participation à ce concours peut soutenir les activités d’éveil et de formation historique et géographique intégrant la vie économique et sociale : « Se poser des questions », « Exprimer une opinion », « Agir et réagir ».

 

Une mallette virtuelle est mise à la disposition des enseignants pour les aider à réaliser cette activité.
Les dessins sont à envoyer à partir du mercredi 20 septembre et jusqu’au lundi 13 novembre minuit ; un dessin par classe.

Plus d'informations

En Fédération Wallonie-Bruxelles, l’inclusion scolaire vise à permettre à un élève à besoins spécifiques de poursuivre sa scolarité dans un enseignement ordinaire moyennant la mise en place d’aménagements raisonnables d’ordre matériel, pédagogique et/ou organisationnel.

 

L’inclusion scolaire peut se définir comme étant le processus mis en place par le milieu scolaire ordinaire afin d’accueillir un enfant présentant des difficultés : les élèves en situation de handicap mais aussi les élèves primo-arrivants, ceux qui vivent des situations familiales ou socio-économiques difficiles, etc. Ce processus consiste en une démarche d’accueil adapté aux difficultés de l’élève et non à la création d’un milieu scolaire qui lui est spécifique.

 

Selon la Commission Européenne : « l’éducation inclusive est un fondement important pour la garantie du respect de l’égalité des chances pour les personnes à besoins particuliers dans tous les aspects de leur vie. »

 

(sources : site enseignement.be et brochure Unia « à l’école de ton choix avec un handicap »)

43 classes ont participé et nous avons comptabilisé 921 votes.
Cette mobilisation des classes et du public est pour nous une belle surprise pour une première édition.
Espérons que les jeux coopératifs qui seront envoyés entre le 6 et le 25 décembre offriront aux enfants de ces 8 classes lauréates des heures de bonheur et de construction naturelle du vivre ensemble !

Catégorie 1 – Ordinaire
Ecole maternelle Georges Primo n6
Mme Spitaels Sylvie – M3
Catégorie 1 – Spécialisé
EESPCF « Le Caillou »
Classe inclusive de Mme Florine – Maturité II, type 2
Catégorie 2 – Ordinaire
Ecole communale regroupée (chastre)
Morale deuxième primaire – P2
Catégorie 2 – Spécialisé
EESPCF « Les Roches »
Mme Piedboeuf – Maturité III, type 2
Catégorie 3 – Ordinaire
Ecole Sainte-Marie
Mme Laurie – P4
Catégorie 3 – Spécialisé
EESPCF « Les Roches »
Mme Hendrick – Maturité III, type 1
Catégorie 4 – Ordinaire
Ecole communale de Montroeul
P5 et P6
Catégorie 4 – Spécialisé
EESPCF « Les Roches »
Mme Bodson – Maturité IV, type 3


Email : info@prebs.info
TEL: 02/318 67 11

PREBS – Fondation d’utilité publique
Rue de la Croisette 9
7911 Frasnes-lez-Anvaing
BCE : 0672.983.030
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