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Enseigner à des jeunes malades, accidentés, hospitalisés ou convalescents

Réalités et perspectives

Description :

L'obligation scolaire vaut pour tous. Même hospitalisé pour une longue durée, un enfant doit poursuivre sa scolarité dans des conditions optimales. L'enfant peut trouver au sein de l'hôpital une structure scolaire à part entière. Celle-ci lui permettra de garder contact avec son école d'origine, avec sa classe, d'avoir ainsi un oeil sur l'extérieur et de mieux préparer son retour à la "vraie" vie. A travers ce livre, l'auteur évoque cette réalité difficile qu'est l'enseignement en hôpital.

Type de la ressource : Outils pour aider la personne, Outils pour aider les professionnels, Outils pour aider son entourage, Outils pour comprendre le besoin spécifique
Besoin(s) spécifique(s) couvert(s) : Enfants hospitalisés
Public-cible : Enseignants, Parents, Professionnels
Accessibilité de lecture : Accessible aux adultes
Support de la ressource : Ouvrages et textes papiers
Autre remarque du prebs : -
Centre de documentation PREBS : OUI
Cote de rangement : L-ROB-e
ID PREBS: 4439
Auteur(s) : Robaey, Y.
Date de parution : 2004-09-01
Référence complète : Robaey, Y. (2004). Enseigner à des jeunes malades, accidentés, hospitalisés ou convalescents : Réalités et perspectives. Namur : Editions Erasme : Collection Forum pédagogique.
ISBN : 9782871277811
Prix indicatif : 26 EUR
Mots-clés : Aide pratique, Aménagement raisonnable, cas cliniques, conseils, développement de l'enfant, éducation, enfants hospitalisés, enseignement

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