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Enseigner aux élèves à hauts potentiels

Description :

Connaître et identifier les élèves à hauts potentiels, collaborer pour l'inclusion des élèves à haut potentiel. Informations pratiques et administratives destinées aux équipes pédagogiques accompagnant ou susceptibles d'accompagner des élèves à hauts potentiels.

Type de la ressource : Outils pour aider les professionnels, Outils pour comprendre le besoin spécifique
Besoin(s) spécifique(s) couvert(s) : HQI / HP
Public-cible : Institutions, Parents, Professionnels
Accessibilité de lecture : Accessible aux professionnels, Accessible aux scientifiques concernés par le domaine
Support de la ressource : Brochure et dépliants
Autre remarque du prebs : -
Centre de documentation PREBS : OUI
Cote de rangement : L-CHA-e
ID PREBS: 642

Consulter la version en ligne : Consulter

Télécharger la ressource : Télécharger
Auteur(s) : Chapelle, G.
Date de parution : 2013-01-01
Référence complète : Chapelle,G.(2013). Enseigner aux élèves à hauts potentiels. Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, Administration générale de l’Enseignement et de la Recherche scientifique, Service général du Pilotage du système éducatif. Retriewed from http://www.enseignement.be/download.php?do_id=9920
ISBN : 9000000024694
Prix indicatif : Gratuit
Mots-clés : Aide pratique, développement de l'enfant, enseignement, hauts potentiels, HP

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