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Evaluation fonctionnelle et développement de programmes d'assistance pour les comportements problématiques

Manuel pratique

Description :

L’inclusion de nombre d’enfants et d’adultes dans la communauté est compromise parfois par des comportements jugés dangereux, menaçants ou dérangeants pour leur entourage. Ce manuel comporte des outils souples et simples d’usage pour l’évaluation des comportements problématiques et la mise en œuvre d’interventions individualisées. Comprendre les comportements problématiques, leurs circonstances d’apparition, les facteurs qui les entretiennent, et la fonction qu’ils ont pour la personne qui les présente est une première étape. Familles et professionnels pourront préparer des interventions individualisées qui rendent ces comportements superflus, inefficaces ou non rentables.

Type de la ressource : Outils pour aider la personne, Outils pour aider les professionnels
Besoin(s) spécifique(s) couvert(s) : Comportements-problèmes
Public-cible : Chercheurs, Educateurs, Etudiants, Professionnels
Accessibilité de lecture : Accessible aux adultes
Support de la ressource : Ouvrages et textes papiers
Autre remarque du prebs : -
Centre de documentation PREBS : OUI
Cote de rangement : L-ONE-e
ID PREBS: 4785
Auteur(s) : O'Neill, R. E., Horner, R. H., Albin, R.W., et al.
Date de parution : 2008-01-01
Référence complète : O'Neill, R. E., Horner, R. H., Albin, R.W., et al. (2008). Evaluation fonctionnelle et développement de programmes d'assistance pour les comportements problématiques : Manuel pratique. Bruxelles : Editions De Boeck : Collection Question de personne.
ISBN : 9782804155650
Prix indicatif :
Mots-clés : Aide pratique, cas cliniques, comportement-problème, évaluation, synthèse

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