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Évaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement : tous les outils d’évaluation : tests et épreuves

tous les outils d’évaluation : tests et épreuves

Description :

Cet ouvrage constitue une véritable « boîte à outils d’évaluation » pour tout psychologue travaillant avec des enfants, qu’ils soient « tout-venant » ou avec des difficultés spécifiques. Cette nouvelle édition remaniée et augmentée présente de façon détaillée plus de 200 épreuves existantes (outils de dépistage ou de diagnostic, tests, questionnaires, échelles de développement…), permettant le dépistage de difficultés ou l’évaluation du développement psychomoteur et instrumental, intellectuel, communicatif, affectif et social des enfants.

Type de la ressource : Outils pour aider les professionnels
Besoin(s) spécifique(s) couvert(s) : Déficience auditive, Déficience intellectuelle, Déficience moteur, Déficience visuelle, Dyscalculie, Dyslexie, Dysorthographie, Dysphasie, Dyspraxie, Plurihandicap, Polyhandicap, TDA/H, Troubles de la communication, Troubles instrumentaux
Public-cible : Chercheurs, Institutions, Professionnels
Accessibilité de lecture : Accessible aux adultes
Support de la ressource : Ouvrages et textes papiers
Autre remarque du prebs : -
Centre de documentation PREBS : Non
Autre Centre de documentation PREBS : CEFES-ULB
Cote de rangement : L-TOU-e
ID PREBS: 5117
Auteur(s) : Tourette, C.
Date de parution : 2006-01-01
Référence complète : Tourette, C. (2006). Évaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement : tous les outils d’évaluation : tests et épreuves. Paris : Dunod : Collection Les outils du psychologue.
ISBN : 9782100556083
Prix indicatif : 50 EUR
Mots-clés : cas cliniques, conseils, développement de l'enfant, Difficultés d'apprentissage, Evaluations, pré-test, recommandations

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