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Projet individuel et Stimulation basale

Vers une pédagogie de l'accompagnement de la personne en situation de polyhandicap

Description :

Selon l'éditeur, l'approche de la Stimulation basale propose de répondre aux besoins de la personne polyhandicapée dans sa globalité, et de l'accompagner en valorisant ses compétences sensorielles, motrices, cognitives et émotionnelles. Cela suppose une démarche pédagogique : une pédagogie de l'humilité, de la rencontre, et de l'accompagnement proche et quotidien. Les principes de la Stimulation basale sont d'encourager, de sécuriser, de toucher, de communiquer, de ritualiser, en tenant compte du rythme particulier de la personne. Sur ces bases d'observation, d'intuition, de respect et de rencontre,un projet individuel d'accompagnement pourra être pensé et construit.

Type de la ressource : Outils pédagogiques, Outils pour aider les professionnels, Outils pour aider son entourage, Outils pour comprendre le besoin spécifique
Besoin(s) spécifique(s) couvert(s) : Grande dépendance, Polyhandicap
Public-cible : Chercheurs, Conseillers pédagogiques, Educateurs, Enseignants, Etudiants, Institutions, Parents, Pédagogues, Professionnels
Accessibilité de lecture : Accessible aux adultes
Support de la ressource : Ouvrages et textes papiers
Autre remarque du prebs :
Centre de documentation PREBS : OUI
Cote de rangement : L ROF p
ID PREBS: 5277
Auteur(s) : Rofidal, T., & Pagano, C.
Date de parution : 2017-12-01
Référence complète : Rofidal, T., & Pagano, C. (2018). Projet individuel et Stimulation basale®: Vers une pédagogie de l’accompagnement de la personne en situation de polyhandicap. Toulouse : ERES.
ISBN : 9782749257266
Prix indicatif : 14 EUR
Mots-clés : Aide pratique, cas cliniques, confiance en soi, développement de l'enfant, intégration sociale, pédagogie, recommandations

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