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Le haut potentiel en questions

Psychologie grand public

Description :

Le livre grand public qui répondra enfin à toutes vos questions sur le haut potentiel. Le QI est-il le seul moyen d’identifier le haut potentiel ? Le haut potentiel a-t-il un impact sur les relations sociales ? Comment susciter l’intérêt des enfants à haut potentiel à l’école ? "Le haut potentiel en questions" est un ouvrage accessible à tous qui s’adresse en priorité aux personnes directement concernées et à leurs proches. Il leur permet de mieux comprendre les spécificités et difficultés liées au haut potentiel. Ce livre, fondé sur une pratique de terrain et nourri des travaux de recherche récents, intéressera également les professionnels désireux d’en savoir plus sur le sujet.

Type de la ressource : Outils pour aider les professionnels, Outils pour aider son entourage, Outils pour comprendre le besoin spécifique
Besoin(s) spécifique(s) couvert(s) : HQI / HP
Public-cible : Chercheurs, Conseillers pédagogiques, Directions d'école, Educateurs, Élèves du primaire, Élèves du secondaire, Enseignants, Etudiants, Institutions, Parents, Pédagogues, Personnes à besoins spécifiques, Professionnels
Accessibilité de lecture : Accessible aux adultes
Support de la ressource : Ouvrages et textes papiers
Autre remarque du prebs :
Centre de documentation PREBS : Non
Cote de rangement :
ID PREBS: 10582
Auteur(s) : Cuche C., Brasseur S.
Date de parution : 2017-09-21
Référence complète : Cuche C., Brasseur S. (2017). Le haut potentiel en questions: Psychologie grand public.
ISBN : 9782804704094
Prix indicatif : 30
Mots-clés : douance, éducation, Haut potentiel, HP, HQI, surdoué

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