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Les tendances actuelles de l'intervention précoce en Europe

Description :

Cet ouvrage présente les réflexions et les expériences de chercheurs et de praticiens de dix pays européens et, en parallèle, de deux pays d'Amérique du Nord, les Etats-Unis et le Canada. Il a comme ambition d'encourager le lecteur à dépasser les limites de son propre domaine de recherche et d'intervention pour s'interroger sur les réflexions d'autres spécialistes en ce qui concerne les recherches et les pratiques, aussi bien dans le champ du diagnostic, cognitif ou neurologique, que dans ceux du partenariat avec les familles, de l'étude des comportements éducatifs parentaux, des programmes éducatifs auprès des enfants ou de l'introduction des nouvelles technologies en intervention précoce. Les thèmes présentés par les auteurs sont abordés sous l'angle des diverses disciplines (...).

Type de la ressource : Outils pour aider les professionnels
Besoin(s) spécifique(s) couvert(s) : Déficience auditive, Déficience intellectuelle, Déficience moteur, Tous les besoins spécifiques
Public-cible : Chercheurs, Institutions, Professionnels
Accessibilité de lecture : Accessible aux adultes
Support de la ressource : Ouvrages et textes papiers
Autre remarque du prebs : -
Centre de documentation PREBS : OUI
Cote de rangement : L-COL-t
ID PREBS: 7781
Auteur(s) : Peterander, F. (sous la dir.)
Date de parution : 1999-02-13
Référence complète : Peterander, F. (sous la direction). (1999). Les tendances actuelles de l'intervention précoce en Europe. Bruxelles : Editions Mardaga.
ISBN : 9782870096956
Prix indicatif : 30 EUR
Mots-clés : comportement, démarche médicale, développement de l'enfant, Europe, famille, parents, psychopédagogie, recommandations, synthèse

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