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Pour les enfants polyhandicapés

Une pédagogie innovante

Description :

Malgré les nombreuses souffrances que les enfants polyhandicapés endurent, ils restent des enfants, deviennent des adolescents puis des adultes avec des besoins, des désirs, des émotions, l’envie de vivre, de découvrir de nouvelles sensations, d’apprendre, de communiquer. À partir de sa formation spécifique, de sa connaissance du développement du jeune enfant, de son inventivité, de sa rigueur pédagogique, l’auteur a élaboré une pédagogie adaptée qui, en reconnaissant les compétences des enfants, leur offre la possibilité de s’épanouir. Dans une écriture simple et documentée, agrémentée de nombreux témoignages de familles, de professionnels et d’anecdotes d’enfants, Annick Bataille montre tous les aspects éducatifs de la vie quotidienne des enfants.

Type de la ressource : Outils pour aider les professionnels, Outils pour aider son entourage, Outils pour comprendre le besoin spécifique
Besoin(s) spécifique(s) couvert(s) : Grande dépendance, Polyhandicap
Public-cible : Parents, Professionnels
Accessibilité de lecture : Accessible aux adultes
Support de la ressource : Ouvrages et textes papiers
Autre remarque du prebs : [ACTION POUR VINCENT] 2 exemplaires
Centre de documentation PREBS : OUI
Autre Centre de documentation PREBS : Centre de documentation AP3
Cote de rangement : L BAT e
ID PREBS: 5024
Auteur(s) : Bataille, A.
Date de parution : 2011-01-01
Référence complète : Bataille, A. (2011). Pour les enfants polyhandicapés : Une pédagogie innovante. Toulouse : Éditions Erès : Collection Trames.
ISBN : 9782749214795
Prix indicatif : 20 EUR
Mots-clés : Aide pratique, conseils, développement de l'enfant, éducation, intégration sociale, pédagogie adaptée, polyhandicap, synthèse

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