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Psychologie cognitive et bases neurophysiologiques du fonctionnement cognitif

Description :

Un manuel très didactique et complet sur la psychologie du développement qui a pour objectif de décrire et d'expliquer l'évolution des conduites avec l'âge. Dans ce volume, seul le développement dans la période de l'enfance sera abordé. La psychologie différentielle, deuxième sujet, a pour objectif de mesurer, décrire et expliquer les différences stables entre les individus. Ces manuels (4 volumes) de la collection "Nouveau cours de psychologie" sont conçus en priorité pour des étudiants inscrits à des cours par correspondance de niveau licence.

Type de la ressource : Outils pédagogiques, Outils pour comprendre le besoin spécifique
Besoin(s) spécifique(s) couvert(s) : Tous les besoins spécifiques
Public-cible : Etudiants, Professionnels
Accessibilité de lecture : Accessible aux professionnels
Support de la ressource : Ouvrages et textes papiers
Autre remarque du prebs : -
Centre de documentation PREBS : OUI
Cote de rangement : L-GAO-p
ID PREBS: 7679
Auteur(s) : Gaonac'h, D.
Date de parution : 2006-11-01
Référence complète : Gaonac'h, D. (2006). Psychologie cognitive et bases neurophysiologiques du fonctionnement cognitif. Paris : Presses universitaires de France : Collection Nouveau cours de psychologie.
ISBN : 9782130560067
Prix indicatif : 25 EUR
Mots-clés : démarche médicale, développement de l'enfant, neuropsychologie, psychopédagogie, recommandations, synthèse

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