Fiches de références - Nombre : 4

Art et handicap : Enjeux cliniques
Auteur(s) : Korff-Sausse, S. Date de parution : 2012-01-01 Centre de documentation PREBS : OUI Mots-clés : art, art thérapie, atelier d'expression, créativité, image du corps Besoins spécifiques couverts : Handicap Publics cible : Institutions, Parents, Professionnels
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Enfants à haut potentiel : : Aspects cognitifs et socio-adaptatifs : Thèse de doctorat
Auteur(s) : Liratni, M. ; Pry, R. (sous la dir.) Date de parution : 2009-12-01 Centre de documentation PREBS : Non Mots-clés : créativité, facteur g, HQI/HP, socialisation, synthèse, WISC IV Besoins spécifiques couverts : HQI / HP Publics cible : Chercheurs
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Handicirque
Auteur(s) : Smets, Ch. Date de parution : 2002-03-29 Centre de documentation PREBS : OUI Mots-clés : confiance en soi, créativité, Culture, Handicap, société, témoignage Besoins spécifiques couverts : Tous les besoins spécifiques Publics cible : Etudiants, Institutions, Parents, Personnes à besoins spécifiques, Professionnels
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Petite Pépite
Auteur(s) : Matta, N. Date de parution : 2016-05-01 Centre de documentation PREBS : Non Mots-clés : Album, communications alternatives, contes & histoires, créativité, développement de l'enfant, Moyens pour améliorer la compréhension Besoins spécifiques couverts : Trisomie 21 / Syndrôme de Down Publics cible : Élèves du primaire, Enseignants, Parents, Professionnels
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Associations partenaires - Nombre : 1

ImagiMonde asbl
Besoins spécifiques concernés : Service fourni : Service fourni : Mots-clés : adultes, besoins, créativité, éducatif, enfants, image de soi, jeu, jeu de société, spécifiquesBesoins spécifiques couverts : Comportements-problèmes, Confiance en soi, Dys-, grande précarité, handicap socio culturel, Harcèlement, HQI / HP, TDA/H, Troubles autistiques, Troubles de la communicationPublics cible : Educateurs, Élèves du primaire, Élèves du secondaire, Etudiants, Parents, Personnes à besoins spécifiquesImagiMonde: plateforme de projets éducatifs, créatifs, ludiques ou événementielle liée à l’imaginaire. Objectif: épanouissement et apprentissage des individus ou des groupes. Activités: Jeux de rôles, école de devoirs, ateliers créatifs, camps, jeux de société Mais aussi: Participation sur salons éducatifs. Mensa be game awards. Besoins spécifiques: Socio culturel pour tous: ils sont amenés à travailler […]