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Fiches de références - Nombre : 9

Adolescence et psychopathologie

Auteur(s) : Marcelli, D., & Braconnier, A.
Date de parution : 1996-12-01
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : Aide pratique, développement de l'enfant, parents, psychopédagogie, synthèse
Besoins spécifiques couverts : Comportements-problèmes, Troubles psychiques
Publics cible : Professionnels

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Conférence de consensus - L’examen psychologique et l’utilisation des mesures en psychologie de l’enfant : : Recommandations pour la pratique de l'examen psychologique et l'utilisation des mesures en psychologie de l'enfant.

Auteur(s) : Fédération Française des Psychologues et de Psychologie (FFPP), en association avec la Société Française de Psychologie (SFP).
Date de parution : 2010-11-01
Centre de documentation PREBS : Non
Mots-clés : confiance en soi, développement de l'enfant, examen clinique, HQI/HP, mesures, psychopédagogie, troubles psychiques
Besoins spécifiques couverts : HQI / HP, Tous les besoins spécifiques
Publics cible : Institutions, Professionnels

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Handicaps et déficiences de l'enfant

Auteur(s) : Dalla Piazza, S., Dan, B.
Date de parution : 2001-01-01
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : développement de l'enfant, famille, intégration sociale, neuropsychologie, professionnels du handicap, psychopédagogie, synthèse
Besoins spécifiques couverts : Déficience intellectuelle, Déficience moteur, Tous les besoins spécifiques
Publics cible : Parents, Professionnels

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Les tendances actuelles de l'intervention précoce en Europe

Auteur(s) : Peterander, F. (sous la dir.)
Date de parution : 1999-02-13
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : comportement, démarche médicale, développement de l'enfant, Europe, famille, parents, psychopédagogie, recommandations, synthèse
Besoins spécifiques couverts : Déficience auditive, Déficience intellectuelle, Déficience moteur, Tous les besoins spécifiques
Publics cible : Chercheurs, Institutions, Professionnels

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outils pour aider les professionnels

Pratique de l'intervention individualisée : Tout au long de la vie : 2ème édition

Auteur(s) : Magerotte, G., Deprez, M., & Montreuil, N.
Date de parution : 2014-01-01
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : Aide pratique, Autisme, développement de l'enfant, Handicap, psychopédagogie, synthèse
Besoins spécifiques couverts : Handicap
Publics cible : Educateurs, Professionnels

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Psychologie clinique et psychopathologie

Auteur(s) : Montreuil, M., & et Doron, J.
Date de parution : 2006-12-11
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : démarche médicale, développement de l'enfant, intégration sociale, neuropsychologie, psychopédagogie, recommandations, synthèse
Besoins spécifiques couverts : Tous les besoins spécifiques
Publics cible : Chercheurs, Etudiants, Professionnels

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Psychologie cognitive et bases neurophysiologiques du fonctionnement cognitif

Auteur(s) : Gaonac'h, D.
Date de parution : 2006-11-01
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : démarche médicale, développement de l'enfant, neuropsychologie, psychopédagogie, recommandations, synthèse
Besoins spécifiques couverts : Tous les besoins spécifiques
Publics cible : Etudiants, Professionnels

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Psychologie du Handicap

Auteur(s) : Nader-Grosbois, N.
Date de parution : 2016-09-18
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : Aide pratique, Handicap, psychopédagogie, témoignage
Besoins spécifiques couverts : Handicap
Publics cible : Chercheurs, Etudiants, Institutions, Parents, Professionnels

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Scolariser les enfants à Haut Potentiel

Auteur(s) : Académie de Dijon, & Ministère de l'Education nationale
Date de parution : 2013-09-02
Centre de documentation PREBS : OUI
Mots-clés : Aide pratique, confiance en soi, démarche médicale, développement de l'enfant, intégration scolaire, psychopédagogie, réussite scolaire, synthèse
Besoins spécifiques couverts : HQI / HP
Publics cible : Parents, Pédagogues

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